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从三维目标走向核心素养
被引：432
作者：
余文森
机构：
[1] 福建师范大学教师教育学院
关键词：
核心素养;
双基;
课程标准;
三维目标;
物理课;
D O I：
暂无
中图分类号：
G420 [教学研究和改革];
学科分类号：
摘要：
<正>2001年启动的新课程改革的一个基本标志就是从"双基"走向"三维目标",它的进步是不言而喻的。这其中既有量变也有质变,量变就是从"一维(双基)"到"三维",质变就是强调学生的发展是三维的整合的结果。从教学的角度讲,"所谓的三维目标,应该是一个目标的三个方面,而不是三个互相孤
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