基于SCORM标准的“学习路径”设计

被引：23

作者：

彭绍东

机构：

[1] 湖南师范大学教育科学学院

来源：

现代教育技术 | 2010年 / 08期

关键词：

学习路径; 设计; SCORM标准; SPSS学习; 基本原理; 运用原则;

D O I：

暂无

中图分类号：

TP391.6 [教学机、学习机];

学科分类号：

摘要：

学习路径是指学习活动的路线与序列。SCORM2004标准是目前国际E-learning系统设计与开发的主流标准。如何利用该标准进行复杂学习任务的学习路径设计,属于教学设计自动化领域中的一种形式化层级的设计。文章探讨了"学习路径"设计的四个方面的意义,分析了SCORM2004中关于"学习路径"设计的三条原理,并基于实例总结了"学习路径"设计的过程与技巧,提出了"学习路径"运用的4条原则。

引用

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