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教授自律才能保证教育质量
被引:2
作者
:
论文数:
引用数:
h-index:
机构:
潘艺林
机构
:
[1]
华东理工大学高等教育研究所
来源
:
复旦教育论坛
|
2007年
/ 02期
关键词
:
教育质量;
教授自律;
教育评估;
学术环境;
D O I
:
10.13397/j.cnki.fef.2007.02.005
中图分类号
:
G645.1 [];
学科分类号
:
040106 ;
摘要
:
教育质量是大学教育最为重大的问题,也是有关部门和全社会最为关注的问题。影响教育质量的因素很多,教授自律无疑是其中最为关键的因素。大学发展的历史和各国高等教育的现状都表明,教授不能自律,必然直接影响教育质量。因此,为保证教育质量,重在优化大学的内部环境,确保教授以学术为业。教育评估等外部干预措施,都要以促进教授自律为依归,否则,就会得不偿失。
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页数:5
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