美国大学入学考试(SAT)的发展历程及其对我国高考改革之启示

被引：4

作者：

王海东 ^{[1
]}

张咏梅 ^{[2
]}

机构：

[1] 教育部考试中心

[2] 北京教育科学研究院

来源：

关键词：

美国大学入学考试(SAT); 发展历程; 高考改革之启示;

D O I：

暂无

中图分类号：

G649.1 [世界];

学科分类号：

040106 ;

摘要：

通过对美国大学入学考试SAT的百年发展历程简要回顾和分析,指出其从分科、论文式的知识性测验向综合性、标准化的基本能力测试发展,增加考试次数、为考生和大学招生录取提供多样化服务的发展趋势,对我国当前的高考制度改革的启示和借鉴价值。

引用

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