大学生社会支持感特点的实证研究

被引:9
作者
鲍英善
胡月
机构
[1] 大连理工大学心理健康教育与咨询中心
关键词
大学生; 社会支持; 特点研究;
D O I
10.13342/j.cnki.cjhp.2009.06.047
中图分类号
B844.2 [青少年心理学];
学科分类号
040202 ;
摘要
目的了解大学生社会支持感的特点,为提出相应的教育对策提供实证依据。方法对912名大学生施测,运用SPSS11.0forwindowsXP对所得数据进行分析处理。结果大学生社会支持感由强到弱的3个维度依次是:主观支持、客观支持、支持利用度;大一、大三学生的客观支持明显高于大二;在支持利用度方面大一要明显高于大二,大二明显高于大三;女大学生在主观支持、客观支持、支持利用度及社会支持总分上的得分,均显著高于男大学生的得分;非重点大学学生在主观支持、支持利用度与社会支持总分上显著高于重点大学学生;农村与乡镇的学生在主观支持方面明显高于城市学生,在社会支持总分上乡镇学生明显高于城市学生;大学生社会支持感的专业差异不显著。结论大学生社会支持感的专业差异不显著,非重点大学学生社会支持感明显高于重点大学学生,不同性别、年级、生源地的大学生在社会支持感上存在显著差异。
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