高职生主观幸福感现状研究

被引：16

作者：

赵欣

机构：

[1] 天津工程师范学院职业教育系

来源：

教育与职业 | 2007年 / 09期

关键词：

主观幸福感; 性别差异; 高职生; 高职教育;

D O I：

10.13615/j.cnki.1004-3985.2007.09.063

中图分类号：

G715.5 [];

学科分类号：

040108 ;

摘要：

研究使用总体幸福感量表对229名高职生被试的主观幸福感现状进行调查分析,结果表明:60.7%的高职生有良好的主观幸福感,2.6%的高职生主观幸福感的水平较低,高职生主观幸福感性别和年级差异不显著。

引用

页码：66 / 67

页数：2

共 7 条

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