国内外高校图书馆读者培训讲座的调查与分析

被引：18

作者：

海岚 ^{[1
]}

李纲 ^{[1
]}

张洪元 ^{[2
]}

陆敏 ^{[2
]}

机构：

[1] 武汉大学信息资源研究中心

[2] 武汉大学图书馆

来源：

图书馆 | 2014年 / 06期

关键词：

高校图书馆; 读者培训讲座; 信息素养;

D O I：

暂无

中图分类号：

G258.6 [高等学校、中等专业学校图书馆]; G252.7 [文献检索];

学科分类号：

1205 ; 120501 ;

摘要：

读者培训讲座是高校图书馆与其服务对象沟通的重要窗口。文章采用网页调查法,收集了国内外高校图书馆开展读者培训讲座的数据,通过其形式和内容的对比,分析了国内外高校图书馆在读者培训讲座上的异同,阐述了讲座中的特色内容,最后对高校图书馆完善读者培训讲座从满足不同层次读者的信息需求、拓展读者培训讲座的形式和加强培训讲座师资队伍建设三个方面提出建议。

引用

页码：85 / 88+109 +109

页数：5

共 11 条

[1]

学科馆员与大学图书馆知识服务研究.[D].王强.吉林大学.2010, 06

[2] Information literacy in university library user education [J].

Chen, Kuan-nien ;

Lin, Pei-chun .

ASLIB PROCEEDINGS, 2011, 63 (04) :399-418

[3] From Student to Scholar: The Academic Library and Social Sciences PhD Students' Transformation [J].

Fleming-May, Rachel ;

Yuro, Lisa .

PORTAL-LIBRARIES AND THE ACADEMY, 2009, 9 (02) :199-221

[4]

Improving Library Service Quality to Graduate Students: LibQual+ TM Survey Results in a Practical Setting.[J].Maria Anna Jankowska;Karen Hertel;Nancy J. Young.portal: Libraries and the Academy.2006, 1

[5] 港台与内地高校图书馆读者培训的调查与研究 [J].