仪器分析发展史在大学教学中的应用探讨

被引：42

作者：

朱广华

鞠熀先

机构：

[1] 东南大学公共卫生学院

[2] 南京大学化学化工学院

来源：

大学化学 | 2003年 / 04期

关键词：

仪器分析; 分析仪器; 分析方法; 发展史; 原子化;

D O I：

暂无

中图分类号：

O65-4 [];

学科分类号：

摘要：

在大学仪器分析教学过程中 ,通过讲授仪器分析发展史 ,培养学生的创新能力 ,激发学生学习该课程的热情 ,使学生能更好地掌握基础原理与实验技能。介绍了仪器分析发展史在本科教学中的几种讲授方式

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