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浅谈管理学的案例教学
被引:9
作者
:
胡书林
论文数:
0
引用数:
0
h-index:
0
机构:
山东科技大学工程学院
胡书林
张学银
论文数:
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引用数:
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h-index:
0
机构:
山东科技大学工程学院
张学银
机构
:
[1]
山东科技大学工程学院
来源
:
教育与职业
|
2004年
/ 11期
关键词
:
管理学;
案例教学;
范例教学;
D O I
:
10.13615/j.cnki.1004-3985.2004.11.040
中图分类号
:
C93-4 [];
学科分类号
:
12 ;
1201 ;
1202 ;
120202 ;
摘要
:
<正> 一、案例教学是管理学教学的客观要求随着我国市场经济体制的日益完善,客观上要求现代企业管理人员必须是顺应时代潮流,能把握瞬息万变的市场的复合型人才。高等职业教育是以培养技术应用型人才为目标,重视学生的应用性和实践性技能培养。这就要求管理学教学不仅要使学生掌握管理的基本理论知识和基本技能,如领导、组织、决策、沟通、协调、激励等,更重要的是要适应社会对管理人才的要求,使学生毕业后在企业管理实践中能够巧妙地利用这些基本理论和基本技能。因此,在管理学教学中,必须坚持以管理学的应用和实践为导向。
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页码:36 / 36
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