课程设计方案与教学模式

被引:4
作者
王斌华
机构
[1] 华东师范大学
关键词
课程设计; 视听设备; 教学模式; 视听教材; 电教教材; 独立研究能力; 学科门类; 学习进度; 教学系统设计;
D O I
暂无
中图分类号
G423.3 [教材研究与管理];
学科分类号
040102 ;
摘要
<正>教学模式可谓多多。例如,纳索尔(Nuthall)和斯努克(Snook)提出的三类教学模式,即行为控制模式、发现学习模式和理性模式,韦尔(Weil)和乔伊斯(Joyce)提出的四类教学模式,即社会相互作用模式、信息处理模式、个人模式和行为矫治模式。
引用
收藏
页码:39 / 44
页数:6
相关论文
empty
未找到相关数据