关于我国大学通识教育的调查与分析

本文以作者对北京大学、清华大学、南开大学、浙江大学、武汉大学等高等院校学生的调查问卷为依据 ,参照卡内基教育促进基金会对美国大学的调查结果 ,对我国大学通识教育实施中的问题展开分析 ,并提出了政策性建议。