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创客教育生态系统的初步试验与思考
被引:3
作者
:
论文数:
引用数:
h-index:
机构:
向金
机构
:
[1]
西安交通大学附属小学
来源
:
中国信息技术教育
|
2014年
/ 19期
关键词
:
创客教育;
创客空间;
机器人;
无人驾驶汽车;
课程模式;
个性化学习;
生态性;
D O I
:
暂无
中图分类号
:
G434 [计算机化教学];
学科分类号
:
040110 ;
摘要
:
<正>●繁忙的暑假生活2014年的暑假,对于我来说是最为繁忙的一个暑假,几乎每天都在辛苦工作。这一切仅仅是因为我和几位朋友一起搞了个公益组织——指尖创客空间。这是一个主要面向青少年的创客教育项目。该项目最早动议于2014年春节,起初,大家都是抱着美好的理想而来的,到了正式启动阶段,我们选择了陕西志丹县机器人夏令营——一个纯粹公益的项目作为开始。整个暑假期间,创客空间共计举行了7次活动,其中2次为延安市志丹县公益活动,分别为10天,其余5次为专项活动,包括无人驾
引用
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页码:60 / 61
页数:2
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