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小学汉字形声字表音特点及其分布的研究
被引：27
作者：
舒华
武宁宁
郑先隽
周晓林
机构：
[1] 北京师范大学心理学系
来源：
关键词：
声旁;
整字;
读音;
表音;
形声字;
音意字;
小学;
D O I：
10.16499/j.cnki.1003-5397.1998.02.011
中图分类号：
H193 [教学法];
学科分类号：
0501 ;
050103 ;
摘要：
本研究考察了小学生所学汉字的表音特点和分布规律，从小学课本中汉字信息的统计特点和学习方式探讨儿童掌握形声字表音规则的可能性和必要性。认为语言材料数据库的研究是了解人的语言获得和语言加工过程的一条很好的途径
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页数：6
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