家长心理控制源与子女学习成绩的相关研究

被引：14

作者：

薛新力

郑建盛

林志萍

机构：

[1] 福建医科大学莆田分校教务处

来源：

中国行为医学科学 | 2002年 / 02期

关键词：

家长; 心理控制源; 子女学习成绩; 相关;

D O I：

暂无

中图分类号：

G446 [教育社会心理学];

学科分类号：

摘要：

目的　了解家长心理控制源对子女学习成绩的影响。办法　采用子女教育心理控制源量表 (PLOC)对莆田市城镇部分中小学生家长进行测量 ,同时抽取其子女学习成绩的可靠资料 ,运用SPSS9.0软件包在电子计算机上进行分析。结果　Pearson相关分析显示家长PLOC得分与子女学习成绩之间呈极为显著的负相关 ;方差分析显示PLOC得分在三个成绩段(≤ 6 5分、6 6～ 80分、≥ 81分 )上差别显著 ;回归分析结果显示 :没有尽到父母的责任是造成子女学习成绩低的主要影响因素。结论　家长PLOC得分越高 ,说明其在教育子女方面外控性越强 ,其子女学习成绩就越低

引用

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