新建本科院校发展阶段分析

被引：9

作者：

张鹏

机构：

[1] 玉林师范学院

来源：

关键词：

新建本科院校; 发展阶段; 发展特点; 发展任务;

D O I：

暂无

中图分类号：

G649.21 [教育改革与发展];

学科分类号：

040106 ;

摘要：

新建本科院校是我国高等教育大众化过程中的产物,承担着本科教育不断拓展的任务。新建本科院校的发展可以分为升格转向、建设评估、改造提升和稳步发展等基本阶段,在各个阶段具有相应的特点与任务。只有明确了新建本科院校的发展规律,才能更好地引导与促进其发展目标的实现。

引用

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共 5 条

[1] 新建本科院校持续性发展的动力:教学评估 [J].

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[2] 关于新建本科院校定位与发展的思考 [J].

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