民族院校少数民族学生与汉族学生学习心理差异及教育策略探索

被引：12

作者：

黄朝宾

机构：

[1] 黔南民族师范学院教育系贵州·都匀

来源：

关键词：

少数民族学生; 汉族学生; 学习心理; 差异; 教育策略;

D O I：

10.13965/j.cnki.gzmzyj10026959.2004.02.037

中图分类号：

G752 [教学理论、教学法];

学科分类号：

040102 ;

摘要：

民族院校中少数民族学生占多数,少数民族学生和汉族学生在学习心理上有一定差异。了解这些差异,采取相应措施,对提高民族生的学习效果,乃至提高整体教育质量都是非常必要的。本文对此进行了探索。

引用

页码：171 / 175

页数：5