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集中连片特困地区教育精准扶贫机制探究
被引:108
作者
:
论文数:
引用数:
h-index:
机构:
张翔
机构
:
[1]
贵州师范大学教育科学学院
来源
:
教育导刊
|
2016年
/ 06期
关键词
:
集中连片特困地区;
教育扶贫;
教育精准扶贫;
D O I
:
10.16215/j.cnki.cn44-1371/g4.2016.06.005
中图分类号
:
G521 [教育改革与发展];
学科分类号
:
040101
[教育学原理]
;
摘要
:
教育精准扶贫是指基于"扶真贫"理念,追求高效扶贫目标,利用科学有效的程序对扶贫对象实施精确识别、精确帮扶、精确管理的"滴灌式"教育治贫方式。目前,教育扶贫作为集中连片特困地区脱贫致富的最佳路径,却因其不够精准而未能达到预期效果,因而亟待走向教育精准扶贫。教育精准扶贫是一个集理论、战略、政策和行为为一体的完整系统,该系统包括教育扶贫主体博弈机制、教育扶贫对象精准识别机制、教育扶贫项目精准运行机制、教育扶贫精准考核与监督机制等。
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页数:4
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共 2 条
[1]
教育是最根本的精准扶贫.[N].刘传铁;.人民日报.2016,
[2]
论“十一五”中国西部农村“教育反贫困”战略
[J].
论文数:
引用数:
h-index:
机构:
祝玉峰
;
赵茂林
论文数:
0
引用数:
0
h-index:
0
机构:
陕西理工学院经济与法学学院
赵茂林
.
特区经济,
2006,
(10)
:286
-287
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