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略论继续教育的研究对象
被引：9
作者：
陈邦峰
机构：
来源：
关键词：
继续教育;
继续工程教育;
行为激励模式;
研究对象;
D O I：
10.13981/j.cnki.cn11-3315/g4.2000.06.013
中图分类号：
G720 [成人教育、业余教育理论];
学科分类号：
040107 ;
摘要：
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