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关于我国数学教育研究的问题探讨
被引：8
作者：
康武
机构：
[1] 深圳大学师范学院广东深圳
来源：
关键词：
理论研究;
实验研究;
实验设计;
统计分析;
D O I：
暂无
中图分类号：
O1-4 [];
学科分类号：
0701 ;
070101 ;
摘要：
教育研究主要有理论研究与实验研究2种范式,它们既有区别又有联系.目前在教育研究中存在着随意使用新的名词术语,缺乏对研究范围的总体把握,实验方法欠缺等问题.实验设计的步骤一般为分析和确定研究目的,选择实验研究方法,设计自变量和因变量.在对实验结果进行处理和分析时,要注意各种统计方法的适用范围.
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