心理弹性理论对高职学生就业挫折教育的启示

被引：4

作者：

黄艳苹 ^{[1
]}

李玲 ^{[2
]}

仝会芳 ^{[3
]}

机构：

[1] 广东工业大学心理健康教育与咨询中心

[2] 广东白云学院心理健康教育中心

[3] 仝会芳东营市春晖小学

来源：

关键词：

心理弹性理论; 高职学生; 就业挫折教育; 积极心理学;

D O I：

暂无

中图分类号：

G717.38 [];

学科分类号：

040108 ;

摘要：

高职学生的就业挫折现象反映了当代就业挫折教育研究的病理性取向的不足。从心理弹性理论的视角审视就业挫折教育,可以提高高职学生心理弹性的内在保护因素,发展高职学生的外在保护性因素,进而提高心理弹性理论指导高职学生择业挫折教育的力度。

引用

页码：44 / 46

页数：3