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大学生卡特尔16种人格因素测查分析
被引:15
作者
:
李浓
论文数:
0
引用数:
0
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0
机构:
内蒙古财经学院
李浓
李建斌
论文数:
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0
机构:
内蒙古财经学院
李建斌
陈笑丽
论文数:
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0
机构:
内蒙古财经学院
陈笑丽
武平
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机构:
内蒙古财经学院
武平
机构
:
[1]
内蒙古财经学院
[2]
内蒙古财经学院 内蒙古 呼和浩特
[3]
内蒙古 呼和浩特
[4]
内蒙古 呼和浩特
来源
:
内蒙古财经学院学报(综合版)
|
2003年
/ 01期
关键词
:
心理健康;
素质教育;
人格特征;
D O I
:
10.13895/j.cnki.jimufe.2003.01.008
中图分类号
:
G444 [学生心理学];
学科分类号
:
摘要
:
学校心理健康教育的目标之一就是培养学生良好的心理素质,优化人格。科学地认识自我和他人个性特性的异同与心理 素质优劣的重要途径之一就是心理测量。通过对887名大学生的卡特尔16PF人格测量,得到了大学生心理健康状况的第一手资料,为 我们有针对性地开展心理健康教育提供了可靠的依据。
引用
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页码:27 / 30
页数:4
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