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中学生的成就动机、测验焦虑、智力水平与学业成绩关系的探讨
被引：19
作者：
叶仁敏
Knut.A.Hagtvet
机构：
[1] 上海师范大学
[2] 卑尔根大学
来源：
关键词：
成就动机;
学业成绩;
测验焦虑;
智力水平;
中学生;
中小学生;
D O I：
暂无
中图分类号：
学科分类号：
摘要：
<正> 一、引言国际焦虑测验协会(STAR)研究的目标在于探讨焦虑的基本理论。测量人们在日常的和特定情景上的焦虑水平,消除由焦虑、紧张引起的不良结果的方法,以及跨文化的研究。其中学生测验焦虑所起的影响的研究是一个重要的项目。
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