我国微课程论文内容分析研究

被引:18
作者
朱乾娜
机构
[1] 濮阳职业技术学院
关键词
微课程; 内容分析; 期刊论文;
D O I
暂无
中图分类号
G434 [计算机化教学]; GG252.8 [];
学科分类号
040110 ; 04 ;
摘要
以近几年公开发表的微课程期刊论文为研究对象,通过内容分析法对这些论文的数量、期刊来源、地域、研究内容和研究方法的分布情况进行了统计分析,揭示了我国微课程研究发展现状、研究特点及变化趋势,以期为后续研究提供参考和借鉴。
引用
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