共 9 条
- [1] 反思性教学:促进外语教师自身发展的有效途径[J]. 高翔,王蔷.外语教学. 2003(02)
- [5] 英语学科教育学[M]. 首都师范大学出版社 , 林立等著, 2001
- [6] 英语教育学[M]. 旅游教育出版社 , 杨玉林, 1994
- [7] 外语教育学[M]. 浙江教育出版社 , 章兼中主编, 1992
- [8] 英语教学法[M]. 高等教育出版社 , 胡春洞主编, 1990
- [9] 外语教育学[M]. 重庆出版社 , 张正东 编著, 1987
反思外语教学法研究——谈外语教师自身发展
被引：40
作者：
孟臻
须文瑜
机构：
[1] 上海大学外国语学院
[2] 上海大学外国语学院 上海
来源：
关键词：
教学法;
研究;
专业化;
自身发展;
D O I：
暂无
中图分类号：
H319 [语文教学];
学科分类号：
摘要：
外语教学改革成功与否,外语教师的专业素质是一个关键因素。提高外语教师的专业素质,外语教学法学习和研究是一个重要方面。本文探讨了忽视外语教学法研究的现象和其深层次的原因:1．外语教学法研究定位偏低;2．专业化意识差。外语教学法研究与外语教师的本职工作息息相关,同时它还是外语教师自身发展的一条重要途径。
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