基础护理教学与临床脱节问题的探讨

被引：72

作者：

杨新月

机构：

[1] 天津市护士学校!天津

来源：

护理学杂志 | 2000年 / 05期

关键词：

护理教学; 临床护理; 相互关系;

D O I：

暂无

中图分类号：

R-4 [];

学科分类号：

摘要：

为了搞好基础护理教学 ,更好地适应临床护理的需要 ,对天津市 2 0所不同级别医院中 80项基础护理操作的临床应用情况进行了调查。结果 :临床应用率为 91.2 5 % ,其中由护士完成的操作占 6 5 .75 % ,由医生及其他人员完成的操作占 34.2 5 %。通过分析提出 :教育者要更新观念、更新知识 ,注重培养学生的思维和运用知识的能力 ;利用现代化的教学手段 ,提高教学效果 ;加强临床教学基地建设 ,提高教学质量

引用

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