关于我国图书馆学研究生教育改革的几点思考

被引：12

作者：

徐跃权

刘春丽

杨沛超

贾晓彦

孔庆杰

机构：

[1] 东北师范大学信息传播与管理学院,东北师范大学信息传播与管理学院,中国社会科学院文献信息中心,东北电力学院图书馆,东北师范大学信息传播与管理学院长春,,长春,,北京,,吉林,,长春,

来源：

大学图书馆学报 | 2004年 / 03期

关键词：

图书馆学; 情报学; 研究生教育; 教育改革;

D O I：

暂无

中图分类号：

G250-4 []; G643 [研究生教育];

学科分类号：

1205 ; 120501 ; 040106 ;

摘要：

文章在分析我国图书情报实践领域知识与人才需求的基础上,指出数字图书馆建设必须有开放的知识和人才保障,研究生教育在扭转图书馆学教育被动局面中具有重要作用,重点探讨了我国图书馆学研究生教育改革与发展问题。

引用

页码：66 / 69

页数：4

共 11 条

[1] 从知识观的改变看我国研究生课程体系的改革 [J].

陈雪燕 .

现代教育科学, 2003, (03) :65-67

[2] 与时俱进让学科之树常青 [J].

张晓林 .

图书情报工作, 2003, (03) :7-9

[3] 我国图书馆学教育面临新的转折和选择 [J].

王知津 .

图书情报工作, 2003, (03) :10-15+56

[4] 关于大力发展专业学位研究生教育的几点思考 [J].

韩萍芳 ;

孙宇 ;

张锋 .

现代教育科学, 2003, (01) :96-97

[5] 再论数字图书馆教育 [J].

盛小平 ;

胡国杰 ;

不详 .

图书情报工作 , 2002, (07) :48-53

[6] 中国科学院图书馆研究生教育20年 [J].

孟广均 .

图书馆学研究, 2002, (05) :2-4

[7] 数字时代图书馆学教育的变革与创新 [J].

彭斐章 .

图书馆建设, 2001, (01) :18-20

[8] 高涨的事业与低落的教育——关于图书馆学教育逆向发展的思考 [J].

程焕文 .

中国图书馆学报, 2001, (01) :67-70

[9] 我国专业学位的产生与发展——兼论专业学位的基本属性 [J].

邹碧金 ;

陈子辰 .

高等教育研究, 2000, (05) :49-52

[10] 危机种种——图书馆学信息学教育札记 [J].

程焕文 .

图书馆, 2000, (01) :43-44

← 1 2 →