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精选内容·改进教学·培养能力——浅谈无机化学实验课程的建设
被引:4
作者
:
张雪琴
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机构:
南京大学化学系
张雪琴
吴琴媛
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机构:
南京大学化学系
吴琴媛
徐培珍
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机构:
南京大学化学系
徐培珍
机构
:
[1]
南京大学化学系
来源
:
大学化学
|
1989年
/ 02期
关键词
:
研究式实验;
实验室;
硅酸;
研究性;
无机化学实验课;
实验课题;
研究生;
实验报告;
实验教材;
试用教材;
戴安邦;
D O I
:
暂无
中图分类号
:
学科分类号
:
摘要
:
<正> 戴安邦教授提出:“化学实验课是实施全面的化学教育的最有效的教学形式.”最近几年来,我们在无机化学实验课中,努力按此指导思想进行改革,初见成效. 无机化学实验课是对大学生开设的第一门化学实验课,是化学实验教学的入门课.学生在实验室不仅要学习基本操作、基本技能、基本理论,而且也应得到查阅文献、设计方案、
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