受教育程度对城镇居民消费技能的影响研究

被引:8
作者
张学敏
田曼
机构
[1] 西南大学教育学院
关键词
消费技能; 受教育程度; 城镇居民;
D O I
暂无
中图分类号
G40-05 [教育与其他科学的关系、教育学分支]; F126.1 [人民消费水平、结构];
学科分类号
040101 ; 120403 ; 0201 ; 020105 ;
摘要
本文通过对受教育程度与居民消费关系的调查分析发现,受教育程度对居民的消费决策技能、消费维权技能等都有着重要影响。基于教育这种促进人们消费技能提高的特殊意义,文章提出,教育的最终目的是人的全面发展,不仅要教育人成为"生产者",更要把人培养成"消费者"。
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