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病理学多媒体视听教学模式的研究与实践
被引:2
作者
:
李学农
论文数:
0
引用数:
0
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0
机构:
第一军医大学
李学农
吕小定
论文数:
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机构:
第一军医大学
吕小定
申洪
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机构:
第一军医大学
申洪
朱梅刚
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机构:
第一军医大学
朱梅刚
机构
:
[1]
第一军医大学
[2]
第一军医大学 广州
[3]
广州
[4]
广州
来源
:
医学视听教育
|
1993年
/ 04期
关键词
:
多媒体组合教学;
视听教学;
电化教学;
教学法;
病理学;
基础医学;
投影片;
视听资料;
录像片;
教学设计;
形成性练习;
研究与实践;
D O I
:
10.13566/j.cnki.cmet.cn61-1317/g4.1993.04.007
中图分类号
:
学科分类号
:
摘要
:
以教学设计理论为指导,密切结合学科特点与需要,建立了病理学多媒体视听教学新型模式,即:以现代视听媒体为中心构成优化多媒体群,将理论课与实验课合二为一,以小班课为基本形式,实行视听组合,精讲启发;讲导结合,讲习结合,讲练结合,形式活泼,显著提高了课堂教学效率,取得了满意的教学效果。实践证明,这一模式具有高效性、直观性和灵活性。
引用
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页码:225 / 228
页数:4
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