中小学信息技术教师培养办法的探索与实践

被引:10
作者
刘家彬
陈渝
机构
[1] 康定民族师范高等专科学校计算机科学系
关键词
中小学; 信息技术; 高师院校; 教师; 方法;
D O I
10.16246/j.issn.1673-5072.2005.04.026
中图分类号
G635.1 [教师、班主任];
学科分类号
04 ; 0401 ;
摘要
分析了中小学信息技术教师的现状和当前中小学信息技术教师应具备的知识和能力,提出高师院校计算机教育专业的教学活动和课程设置,除了使学生掌握计算机基础和教育教学方面的知识外,还应注重培养在校生的教学能力,最后介绍了我校为培养在校生的教学能力所进行的探索与实践.
引用
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[1]  
信息技术教育学.[M].刘成章主编;.高等教育出版社.2002,