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农村义务教育资源校际均衡配置研究
被引：13
作者：
王莉红
机构：
[1] 中国农业大学经济管理学院
来源：
关键词：
D O I：
暂无
中图分类号：
G639.2 [中国];
学科分类号：
050108 [比较文学与世界文学];
摘要：
<正>一、义务教育均衡发展的内涵《辞海》中对"均衡"一词的解释是:矛盾的暂时的相对的统一,一般分为动态的平衡和静态的平衡,两种形态均与运动相联系,在绝对的物质运动过程中存在着暂时的、相对的静止和平衡。在经济学中对均衡的概念通常也有两种解释:一种认为均衡即产品或要素的供给量与需求量的均等或者说变量均衡;另一种认为均衡是
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