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中学“差生”的自我价值感及其与控制源的相关研究
被引：8
作者：
郑涌
张惠蓉
黄希庭
机构：
[1] 西南师范大学心理系暨心理研究所
来源：
关键词：
控制源;
差生;
社会取向;
中学生;
中小学生;
学习不良;
价值感;
量表;
D O I：
10.16719/j.cnki.1671-6981.2002.04.041
中图分类号：
G444 [学生心理学];
学科分类号：
摘要：
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页数：2
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