加强硕士生科研训练是保证培养质量的关键

被引:18
作者
袁祖望
机构
[1] 暨南大学管理学院教育经济与管理研究中心
关键词
硕士生; 科研; 训练;
D O I
10.13236/j.cnki.jshe.2003.04.021
中图分类号
G643.2 [教学理论];
学科分类号
040106 ;
摘要
硕士生的质量保障关键在于抓培养环节 ,抓科研训练。科研训练的途径有课程教学、学术活动、论文撰写等。本文特别强调 ,要改变传统的课程教学方式 ,研究生的课程教学要突出“研究” ,避免“研究生教学本科化” ;要变讲授过程为科研训练过程 ,培养学生的“问题意识”。
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