仿生学视角中的系部层次学生管理基础之形成

被引：2

作者：

刘福林

机构：

[1] 商丘师范学院生物系

来源：

教育评论 | 2006年 / 01期

关键词：

系部; 学生管理工作; 社团结构; 学生会; 年级; 学生自治会; 学生组织; 群落交错区; 生态过渡带; 公寓管理; 仿生学; 生物物理学;

D O I：

暂无

中图分类号：

G471 [学校管理体制];

学科分类号：

04 ; 0401 ;

摘要：

<正>从仿生学的角度看,学生管理是一个生命系统,由九个管理层次构成。其中,学生管理中的系部层次管理类似于生命系统中的群落层次管理。群落在长期的自然选择与进化中,形成了特定内涵与超越人类思维水平的完善结构。离开了特定内涵与结构,群落将不存在,更无法具有完整的生命活动。群落的特定内涵与结构,是推进群落层次生命活动的基础。以群落的内涵与结构为模板,仿生学设计支

引用

页码：52 / 55

页数：4