易发心理障碍研究生的人口学特征及其教育对策

被引:24
作者
金海燕
路平
林伟连
机构
[1] 浙江大学研究生院研究生心理腱康教育研究中心 主任 副教授
[2] 杭州
关键词
研究生; 心理问题; 教育对策; 人口学;
D O I
10.16750/j.adge.2004.03.005
中图分类号
G643 [研究生教育];
学科分类号
040106 ;
摘要
采用分层抽样的方法,应用SCL-90量表对浙江大学1663名在校研究生进行测查。根据研究生中存在中度以上心理症状个体的分布情况,确定心理障碍易发人群的人口学特征,并提出相应的教育对策。
引用
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