构建大学英语网络自主学习与课堂教学整合的生态化模式

被引:20
作者
高凡
张媛媛
机构
[1] 武汉工程大学外语学院
关键词
教育生态学; 大学外语课堂; 模式设计;
D O I
暂无
中图分类号
H319 [语文教学];
学科分类号
050201 ;
摘要
主张把教育生态学渗透到大学外语教学的各个环节之中,倡导一种新的教育理念,用生态观点观察、研究大学外语教学现象。运用教育生态学的原理,从教学环境、教学模式及教学监控等方面来构建大学英语网络自主学习与课堂教学整合的生态化模式课堂。
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