体育专业学生心理健康水平、个性特征与学习成绩相关性研究

被引:3
作者
姬上兵
郭仲才
机构
[1] 洛阳师范学院
[2] 洛阳师范学院 河南洛阳
[3] 河南洛阳
关键词
心理健康; 心理障碍; 个性特征; 学习成绩;
D O I
10.16594/j.cnki.41-1302/g4.2002.02.027
中图分类号
G807.4 [高等院校体育教育];
学科分类号
040303 ;
摘要
本研究旨在探讨体育专业学生心理健康水平 ,个性特征与学习成绩的关系 .采用SCL、EPQ量表测试 ,结果表明在 448名学生中存在心理问题的占有 2 3.88% .与EPQ常模比较 ,除N分外 ,均存在差异 .SCL - 90量表筛查 ,阳性者与阴性者学习成绩存在显著性差异
引用
收藏
页码:74 / 76
页数:3
相关论文
共 2 条
[1]   艾森克人格问卷的项目分析 [J].
陈仲庚 .
心理学报, 1983, (02) :211-218
[2]  
精神科评定量表手册[M]. 湖南科学技术出版社 , 张明园主编, 1993