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体育专业学生心理健康水平、个性特征与学习成绩相关性研究
被引:3
作者
:
姬上兵
论文数:
0
引用数:
0
h-index:
0
机构:
洛阳师范学院
姬上兵
郭仲才
论文数:
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引用数:
0
h-index:
0
机构:
洛阳师范学院
郭仲才
机构
:
[1]
洛阳师范学院
[2]
洛阳师范学院 河南洛阳
[3]
河南洛阳
来源
:
洛阳师范学院学报
|
2002年
/ 02期
关键词
:
心理健康;
心理障碍;
个性特征;
学习成绩;
D O I
:
10.16594/j.cnki.41-1302/g4.2002.02.027
中图分类号
:
G807.4 [高等院校体育教育];
学科分类号
:
040303 ;
摘要
:
本研究旨在探讨体育专业学生心理健康水平 ,个性特征与学习成绩的关系 .采用SCL、EPQ量表测试 ,结果表明在 448名学生中存在心理问题的占有 2 3.88% .与EPQ常模比较 ,除N分外 ,均存在差异 .SCL - 90量表筛查 ,阳性者与阴性者学习成绩存在显著性差异
引用
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页码:74 / 76
页数:3
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共 2 条
[1]
艾森克人格问卷的项目分析
[J].
陈仲庚
论文数:
0
引用数:
0
h-index:
0
机构:
北京大学心理系
陈仲庚
.
心理学报,
1983,
(02)
:211
-218
[2]
精神科评定量表手册[M]. 湖南科学技术出版社 , 张明园主编, 1993
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.
心理学报,
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