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新时代大学通识教育的新使命
被引:19
作者
:
论文数:
引用数:
h-index:
机构:
林琳
机构
:
[1]
吉林农业大学
来源
:
中国高等教育
|
2018年
/ 02期
关键词
:
大学通识教育;
社会主义建设者;
接班人;
德智体美;
社会主义核心价值观;
D O I
:
暂无
中图分类号
:
G642 [教学理论、教学法];
学科分类号
:
040102 ;
摘要
:
<正>通识教育对人才培养的作用要从知识补充上升为立德树人。通过通识教育培养大学生继承传统文化,构筑中国精神和中国价值。大学通识教育要因时而进、因势而新,不断拓宽课程视野。党的十九大作出了"中国特色社会主义进入了新时代"的重大政治判断,提出了具有全局性、战略性、前瞻性的行动纲领,明确了中华民族伟大复兴的时间表和路线图,具有划时代的里程碑意义。这个新时代是全面建设小康社会、进而全面建设社会主义
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页数:3
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共 3 条
[1]
我国大学通识教育研究进展:网络、热点及演化——基于CNKI数据库814篇文献的知识图谱分析
论文数:
引用数:
h-index:
机构:
林琳
论文数:
引用数:
h-index:
机构:
安泽会
[J].
高教探索,
2017,
(05)
: 36
-
42+122
[2]
决胜全面建成小康社会 夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利.[N].习近平;.人民日报.2017,
[3]
什么是成功的大学教育.[N].林建华;.光明日报.2015,
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[1]
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