以市场导向为目标实施教改的四个基本环节

被引:5
作者
万成海
机构
[1] 襄樊职业技术学院湖北襄樊
关键词
职业教育; 市场导向; 专业设置; 课程开发; 师资与教材;
D O I
暂无
中图分类号
G719.2 [中国];
学科分类号
040108 ;
摘要
作为职业教育主力军的职业院校,要按照市场导向的要求深化教育教学改革,自觉地根据两个市场的变化来确定专业设置、人才培养规格和类型,以及学制和课程。按照市场导向的要求深化教育教学改革,应紧紧抓住以“两个需要”为依据设置专业、以培养职业素质为核心进行课程开发、以培养“双师型”和一专多能的教师为切入点加强师资队伍建设和围绕培养目标加强教材建设四个基本环节。
引用
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