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国外教师期望研究综述
被引:32
作者:
范丽恒
机构:
[1] 河南大学教育科学学院
来源:
关键词:
教师期望;
教师期望效应;
自我实现预言;
D O I:
10.16719/j.cnki.1671-6981.2006.03.031
中图分类号:
G451 [教师];
学科分类号:
摘要:
近些年,国外的心理学与教育学研究者对教师期望现象进行了大量的研究,并取得了一定的成果。本文重点介绍了教师期望的发展阶段、理论模型和研究内容,并提出未来的发展方向,旨在人们更为全面地了解教师期望的发展现状与前景。
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