美国高校教学特点分析

被引:14
作者
罗海涛
机构
[1] 广东外语外贸大学计算机系广东广州
关键词
高校; 教学; 学分制; 课程; 实践动手能力; 团结协作精神; 教育技术;
D O I
暂无
中图分类号
G571.2 [];
学科分类号
摘要
美国科技事业的高速发展与其高等院校的教学特点息息相关。本文对其学分制和课程体系、开放型课堂、课程内容和教学方法的灵活性、学生动手能力和团结协作精神的培养、现代教育技术的应用等方面的教学特点作了初步分析 ,并指出其可资借鉴之处。
引用
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