学术探索
学术期刊
新闻热点
数据分析
智能评审
立即登录
中国学位与研究生教育的历史、现状和发展趋势
被引:31
作者
:
薛天祥
论文数:
0
引用数:
0
h-index:
0
机构:
华东师范大学教授
薛天祥
机构
:
[1]
华东师范大学教授
来源
:
国家教育行政学院学报
|
2005年
/ 09期
关键词
:
学位与研究生教育;
历史与现状;
发展趋势;
D O I
:
暂无
中图分类号
:
G643 [研究生教育];
学科分类号
:
040106 ;
摘要
:
我国研究生教育制度经历了从无到有、借鉴别国教育经验的过程。1999年以来,我国研究生教育实现了跨越式发展,取得了举世瞩目的成就。但是,我国研究生教育也存在着运行机制僵化、质量保障体系不完善、培养条件不足等问题,有待深化改革。我国研究生教育的发展趋势是:稳定规模,建立侧重抓质量的机制;专业学位研究生教育将快速发展,管理权限将逐渐下放;研究生教育呈现多样化;优质资源共享,推动研究生教育快速发展。
引用
收藏
页码:27 / 32
页数:6
相关论文
共 2 条
[1]
对研究生教育的扩招以及发展的若干思考
[J].
杨颉
论文数:
0
引用数:
0
h-index:
0
机构:
上海交通大学高等教育研究所 副所长、博士
杨颉
.
中国高教研究,
2004,
(05)
:41
-44
[2]
共和国教育50年[M]. 北京师范大学出版社 , 中华人民共和国教育部编, 1999
←
1
→
共 2 条
[1]
对研究生教育的扩招以及发展的若干思考
[J].
杨颉
论文数:
0
引用数:
0
h-index:
0
机构:
上海交通大学高等教育研究所 副所长、博士
杨颉
.
中国高教研究,
2004,
(05)
:41
-44
[2]
共和国教育50年[M]. 北京师范大学出版社 , 中华人民共和国教育部编, 1999
←
1
→