留守儿童社会支持系统干预模型的建构

被引：19

作者：

雷鹏

陈旭

关幼萌

机构：

[1] 西南大学教育科学研究所

来源：

教育导刊 | 2010年 / 12期

关键词：

留守儿童; 社会支持系统; 干预模型; 操作流程;

D O I：

10.16215/j.cnki.cn44-1371/g4.2010.12.001

中图分类号：

D432.6 [青年工作];

学科分类号：

摘要：

留守儿童可能存在多种心理及行为问题,目前针对留守儿童的干预研究还停留在政策层面,缺乏操作性强的干预方案。文章以留守儿童社会支持的实证研究为基础,建构了相应的干预模型,并详细说明了该模型的操作流程,以期对该群体的心理及行为问题的预防和干预研究提供一个可供参考的理论构架。

引用

页码：30 / 33

页数：4

共 15 条

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