西方学校价值观教育方法的发展及其启示

被引：40

作者：

辛志勇

金盛华

机构：

[1] 天津师范大学心理与行为研究中心

[2] 北京师范大学心理系天津

[3] 北京

来源：

关键词：

价值观澄清; 圆桌时间; 公正团体; 个人故事叙述;

D O I：

暂无

中图分类号：

G40-09 [教育学史、教育思想史];

学科分类号：

040103 ; 060207 ;

摘要：

长期以来,我国的价值观教育并没有一个清晰的概念界定,而是与道德教育互相混合和重叠,价值观教育方法也很少有研究者专门涉及。而西方的价值观教育已有很悠久的发展历史,也已积累下许多行之有效的方法,对我国的价值观教育及价值观教育方法的发展有重要的启示意义。

引用

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