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韩国基础教育信息化动向分析
被引：4
作者：
朴成日
机构：
[1] 延边大学师范学院
来源：
关键词：
韩国;
基础教育;
教育信息化;
ICT;
D O I：
暂无
中图分类号：
G639.3 [];
学科分类号：
摘要：
韩国在发展教育信息化方面取得了令人瞩目的成绩,也呈现出强劲的发展势头,其表现为:健全有利于教育信息化发展的组织制度和政策方针;奠定教育信息化发展的坚实的物质基础;完善网络化教育行政管理体系;加强教育资料资源库建设;提高教师ICT素养和ICT应用教学能力等。这些经验和改革动向值得在我国的教育信息化进程中借鉴和引用。
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