短信群发平台辅助孕妇学校健康教育的效果观察

目的探讨运用短信群发平台辅助孕妇学校健康教育的效果。方法选择2011年1月至2012年4月在我院建立孕妇保健手册的孕妇460例,随机分成2组,实验组230例,对照组230例,对实验组孕妇由孕妇学校老师利用短信群发平台每周发送2～3次孕期保健知识短信,辅助孕妇大课堂教育,对照组沿用原来的孕妇学校教育。跟踪至分娩后及产后42d,比较两组孕产期知识掌握程度、产检及参加孕妇大课堂次数、剖宫产率及巨大儿出生率。结果实验组孕妇孕产期知识掌握较好(P<0.01),参加产检及孕妇大课堂次数明显高于对照组(P<0.01),剖宫产率及巨大儿出生率低于对照组(P<0.05)。结论采用短信群发平台来辅助孕妇学校教育效果较好。