网络教学中个性化策略研究

被引：43

作者：

沈军

机构：

[1] 东南大学计算机科学与工程系南京

来源：

计算机研究与发展 | 2003年 / 04期

基金：

国家自然科学基金重点项目;

关键词：

网络教学; 教学单元模式; 模式建构; 代理; 分布对象计算; 认知结构; 知识应用模式;

D O I：

暂无

中图分类号：

TP399 [在其他方面的应用];

学科分类号：

摘要：

个性化教学是网络教学实施的核心之一 ,也是网络教学发展的目标之一借鉴认知科学的现代研究 ,首先分析网络教学的理论模型 ,在此基础上结合代理技术与分布对象计算技术 ,围绕整个教学活动 ,从教学设计、教学过程及评测3个方面 ,论述网络教学中的个性化实现策略提出知识应用模式、单元教学模式的概念 ,以及模式建构、知识建构的设计思想给出相应的参考实现模型与原型

引用

页码：589 / 595

页数：7