高等数学教学对概率统计教学的影响度分析

被引：2

作者：

章劲鸥

李国安

机构：

[1] 宁波大学理学院

来源：

宁波大学学报(教育科学版) | 2002年 / 04期

关键词：

高等数学; 概率统计; 教学; 相关系数;

D O I：

暂无

中图分类号：

O21-4 [];

学科分类号：

020208 ; 070103 ; 0714 ;

摘要：

高等数学教学对概率统计教学影响的统计分析的抽样调查结果表明 ,高等数学课程与概率统计课程之间的相关度相当高 ,并且高等数学成绩 3 0分以下的学生中概率统计成绩不及格的比例达到 ( 1 0 0 90 ) ,由此 ,我们提出了关于高等数学教育管理的一点建议

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