研究型分析:一个重要的政策分析方法——兼对一个政策文本的分析

被引:2
作者
王保华
机构
[1] 国家教育行政学院科研处处长、副教授
关键词
政策分析; 研究型分析; 客户; 混合经济;
D O I
暂无
中图分类号
D0 [政治学、政治理论];
学科分类号
0302 ; 030201 ;
摘要
研究型分析是政策分析者运用各种政策分析理论 ,进行政策研究的一种方法。是分析者寻求问题背后的真相和非直觉的甚至反直觉的解决方案。本文运用研究型分析方法 ,对教育部发布的《关于规范并加强普通高校以新的机制和模式试办独立学院管理的若干意见》进行了分析 ,提出 :这个文本体现了尝试法人治理、重视客户力量和承认“混合经济”的思想
引用
收藏
页码:68 / 72+87 +87
页数:6
相关论文
共 5 条
[1]   公有民办二级学院办学情况的调查与思考 [J].
徐建平 ;
黄佩飞 ;
邹健 .
广西高教研究, 2002, (03) :44-48
[2]  
中外大学校长论坛文集.[M].教育部中外大学校长论坛领导小组[编];.高等教育出版社.2002,
[3]  
公共政策分析导论.[M].(美)威廉·N.邓恩(WilliamN.Dunn)著;谢明等译;.中国人民大学出版社.2002,
[4]  
中国教育政策评论.[M].袁振国主编;.教育科学出版社.2002,
[5]  
政策分析和规划的初步方法.[M].(美)卡尔·帕顿(CarlV.Patton);(美)大卫·沙维奇(DavidS.Sawicki)著;孙兰芝等译;.华夏出版社.2001,