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基于协同学理论的高校协同创新机理研究
被引:53
作者
:
论文数:
引用数:
h-index:
机构:
林涛
机构
:
[1]
暨南大学发展规划处
来源
:
研究生教育研究
|
2013年
/ 02期
关键词
:
协同学;
高校;
协同创新;
机理;
D O I
:
暂无
中图分类号
:
G640 [高等教育理论];
学科分类号
:
摘要
:
本文在探究协同学基本理论的基础上,从序参量、控制参量和自组织演化等方面分析了高校协同创新的内在机理。研究表明,高校协同创新系统是不同创新子系统和系统内部各要素相互作用,形成以高校、科研机构、企业等为序参量的有序集合,其中,非线性作用是高校协同创新系统要素耦合的根本动力,随机涨落是高校协同创新系统的基本效应。
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页数:4
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共 3 条
[1]
全力推进协同创新 服务经济社会发展
宁滨
论文数:
0
引用数:
0
h-index:
0
机构:
北京交通大学
宁滨
[J].
中国高等教育,
2011,
(17)
: 8
-
9
[2]
协同学.[M].(德)赫尔曼·哈肯(HermannHaken)著;凌复华译;.上海译文出版社.2001,
[3]
高等协同学.[M].()哈 肯(Haken;H.)著;郭治安译;.科学出版社.1989,
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共 3 条
[1]
全力推进协同创新 服务经济社会发展
宁滨
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协同学.[M].(德)赫尔曼·哈肯(HermannHaken)著;凌复华译;.上海译文出版社.2001,
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